未成年人的成长道路上有许多诱惑和潜在的伤害，《未成年人保护法》作为保护我们未成年人的法律武器，为我们设定了来自家庭、学校、司法等等多个方面的保护，让我们不受体罚，远离毒品、诈骗等等违法犯罪行为，处处开展保护未成年人的活动，让我们在祖国的花园里快乐成长。

——鲁柔希，9岁

芜湖市浮山小学

“芜未花开”法治宣讲团是芜湖市检察机关2019年成立的普法宣讲团，宣讲团的检察官姐姐们经常为同学们带来各种类型的普法活动和普法教育，这副作品通过“芜未花开”新闻发布会的场景，展现检察官姐姐们为小朋友带来法律知识，保护未成年人的独特风采。

——程语乔，10岁

芜湖市少年宫

未成年人是祖国的花朵、民族的未来，他们成长的过程也许不会一帆风顺。面对社会上、网络中充斥着的陷阱和诱惑，检察官姐姐以温柔的臂弯为我们遮风挡雨，让我们在“六大保护”的庇护下茁壮成长。

——何响原，13岁

芜湖市少年宫

未成年人的成长道路上，可能会遭受不法侵害或者面对不良诱惑。检察官姐姐们通过一堂堂生动的法治课，为我们科普各类侵害未成年人的行为以及应对措施，告诉我们如何远离不良行为的诱惑，教我们如何保护自己，为我们的成长保驾护航。

——郑可馨，10岁

芜湖市繁昌区城关一小

孩子是祖国的未来，关心、保护未成年人，是社会、家庭以及学校的责任和义务。近年以来校园霸凌事件频发，给未成年人的成长、学习环境造成负很多的面影响，让受欺凌的孩子心灵留下阴影。让我们拿起法律的武器，勇敢地向校园霸凌说不。

——柯煜璠，11岁

当涂县团结街小学

当今社会虽是一个法治社会，但生活中仍有许多人会触及到法律的底线，这是因为他们不懂法，当然也有一些人是知法犯法。对于不懂法律的人，我们要普及法律知识，让更多的人知法、学法、懂法、守法。

法律中的天平表示法律的公平、正义。“法锤”也叫“法槌”，代表了法律的严肃和庄严，体现司法公正，文明审判。无规矩不成方圆，法律即是法规。我还知道一些法律知识小口诀，希望更多的人能知法、学法、懂法、守法。

——赵若含，11岁

当涂县团结街小学

童心绘“宪法”，法治护成长！把宪法放在第一幅，突出主体。通过六个不同的小版块，画出我们心中的宪法小故事。有了法律，我们的秩序更加井然；有了法律，我们的生活更加自由；有了法律，我们迈向幸福生活的脚步会更加坚实。同学们，让我们做一名学法、守法，用法的好少年。

——陶泽龙，12岁

当涂县团结街小学

在绘画中，我画了一个小学生正在读中华人民共和国宪法，理所当然，法治要进入我们的生活，这样，中国才会更加和谐，美好！

中国是个文明和谐的国家，文明和谐离不开法治，不起眼而又最重要的就未成年儿童保护法了。

在画的中下方，有个保护伞正保护着鲜艳的花朵，花儿就是那些拥抱阳光的孩子们，他们在法治保护伞下快乐成长，以法之名，守护少年的我们！

法治最核心的力量就是平等公正，关乎社会，家庭，每一个人.....所以，我画下了平等之秤，寓意法治社会人人平等！

——夏雨翾，11岁

当涂县团结街小学

以法之名，守护少年的你，这是我们肩上最美的勋章。未成年人是祖国的未来、民族的希望，愿我们在法治的阳光下自由快乐，笑容尽情绽放；关注未成年人权益保护，让每一位孩子都拥有一个美好的童年！是我们大家共同的愿望，未成年人权益的保护需要社会、法律、学校、家庭共同努力和守护。

——杨晨熙，11岁

当涂县团结街小学

学法、知法、懂法是每一个中小学生都应该懂得的道理，在校园里请杜绝校园欺凌、远离校园欺凌。

在画中有一个小男孩叫小明，正在欺负另一个叫小华的男孩子，小明把小华书包里的东西翻倒出来，把他的作业撕碎，然后狠狠地将小华踩在脚下，可想而知当时小华是多么的痛苦与绝望。

每一个中小学生是祖国的花朵，我们要去保护他们，而不是去伤害他们，他们渴望的是自由而不是约束。

——王梦琪，12岁

当涂县团结街小学