学 以 致 用 确 保 实 效——参加“两学一做”学习体会
合肥铁路运输检察院宇宝华
当前，全党上下开展了“两学一做”的学习教育，通过学习中央领导有关讲话及薛检在全省检察系统开展“两学一做”动员会上的部署要求，并认真听取省政协主席王明芳的党课讲座，以及参加本院组织的各种学习，使自己明确了开展这项学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育这项活动是党中央从严治党，落实党章关于党员教育管理要求，推动党内教育从关键少数向广大全体党员的拓展；是从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；是加强党内思想政治建设的重要实践。我们只有从思想上明白为什么党内要开展“两学一做”学习教育，才能扎扎实实的开展好学习、查摆问题、积极整改，实现做合格党员的目的，使学习教育真正取得实效。
中国共产党是由八千多万共产党员组成的，党员是党的细胞，而有些党员在国家的改革发展中丧失了理想信念精神懈怠、党的宗旨和党员意识淡化、纪律松弛涣散、事业心不强、革命意志衰退等等。这意味着党的细胞出了问题，党的肌体已受到侵蚀，从当前反腐所查处的老虎苍蝇足以说明。纵观苏联解体的惨痛教训，就是因为管党不严。任由问题发展下去结果是亡党，历史悲剧决不能在中国重演，想想哪些为了今天美好生活而抛头颅洒热血的革命先烈，我们也决不答应。由于党内存在的上述问题严重影响了党的先进性和纯洁性，影响了党组织的战斗力和凝聚力，影响了党在老百姓心中的形象。因此，开展“两学一做”学习教育就是要从根本上解决这些问题。这是党中央加强政治思想建设的重大战略部署，也是解决党员队伍存在突出问题，打造过硬党员队伍的现实需要，更是保证实现中国梦的需要。
如何开展好学习教育，我认为一是要打牢学的基础。“人不以规矩则废，党不以规矩则乱”要通过认真学习党章、党规，明白一名党员什么可以做，什么不可以做。学习习总书记的系列讲话，知晓党的治国新要求和党员领导干部应遵守的规矩等，敬畏和尊崇党章，领会党的性质、宗旨，遵守党规，守住底线。以习总书记的讲话精神武装我们的头脑，引领我们的行为。二是以问题为导向有针对性的学。习总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。有的放矢的开展学习教育，聚焦问题所在，把查摆问题贯穿学习始终。认真查摆自身有没有存在理想信念问题、宗旨意识淡薄、精神懈怠等与党员标准不符的各种问题。只有把查找问题作为出发点和落脚点，才能有效的整改，改正问题，提升素质，推进党风建设的不断好转。三是突出改字抓实做字。通过认真查摆找出问题，逐条梳理并分析，弄清问题性质，特别要把“反四风”、“三严三实”活动以及中央八项规定的内容结合起来。找到问题根源所在，做到即查即改。通过学习和对照党章党规，认真查找自身问题，主要表现在革命意志衰退，有船到码头车到站早点回家照顾年事已高重病卧床的父母私心杂念思想；工作中有畏难情绪；修养方面还不够等。特别是自己分管办公室，保障工作涉及面广千头万绪，要做到群众满意非常难。有时管严了还不被人理解，便产生了畏难情绪：到底该不该管？管的严到底对不对？通过重温党章规定，再次唤醒自己的责任意识、担当意识。一名共产党员要讲党性、坚持原则，如果对组织交给的任务敷衍搪塞做老好人就是失职甚至渎职。自己作为领导干部必须带头执行规定，认真做事，清白做人。领导把工作交给自己，就是最大的信任，干好本职工作责无旁贷。对有些同志存在这样或那样问题，自己有时易沉不住气工作方法上欠妥。存在这些问题的根源就是宗旨意识不强，服务意识不强，本领不强所致。前不久省政协主席王明方给我们上党课时曾说的四句话即把忠诚献给党；把真情留给人民；把担当献给事业；把修养留给自己，我认为这四句话非常衷恳和到位，一名党员若做到了这四点，就是一名合格的党员。真情留给人民就是始终保持全心全意地为人民服务的情怀，当你行使权力时缺少全心全意为人民服务的心，风险就会伴之而来。或者因不负责任损害党和国家利益，或者因对工作不负责任造成损失。所以，在行使权力时一定要权为民所用，利为民所谋，才能得到群众的拥护。在工作中就是要勇于担当，不做老好人，只要是正确的事情就要坚持去做，不能因为个别人有意见而不敢管，懈怠失职。我们要学习老一辈无产阶级革命家把党的事业高于一切，乃至付出生命的精神，为了人民过上好日子不懈奋斗的精神，群众有所呼我有所应。同时，在工作中虚心接受大家的批评和监督，不管是谁只要说的对，就坚决改正。
“两学一做”学习教育不是一次性活动，而是一项经常性的学习教育。因此，我们要把这项活动与日常工作有机地结合起来，注重日常，严在平常，切实把党章、党规及习总书记讲话的重要精神入脑入心，指导工作，使“两学一做”教育收到实实在在的效果。